Un robot peut-il apprendre comme un enfant ?
La question de la constitution du cerveau humain revient souvent sur la table, et la robotique permet de tester les thĂ©ories Ă©mises depuis des siĂšcles. Comment l’ĂȘtre humain dĂ©couvre-t-il son appartenance Ă  un corps ? Comment apprenons nous Ă  parler ?
L’Ă©quipe de chercheurs FLOWERS de l’INRIA Bordeaux tente de rĂ©pondre Ă  ces questions en apprenant Ă  un robot Ă  apprendre comme un ĂȘtre humain. Pour cela, ils s’inspirent des processus de dĂ©veloppement de la pensĂ©e infantile. On appelle cette technique « robotique dĂ©veloppementale » (En anglais, « developmental robotics ») ou robotique Ă©pigĂ©nĂ©tique (En anglais, « epigenetic robotics »).
Le rĂ©sultat est un robot qui dĂ©veloppe un comportement social au milieu d’une foule, il apprend mĂȘme de ses erreurs ! 😼
Vous pouvez visualiser les vidĂ©os ci-dessous qui montrent l’un des robots expĂ©rimentaux sur lesquels travaille l’INRIA Bordeau :


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Source : http://flowers.inria.fr/

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